Curso Buenas Prácticas Clínicas (BPC)


Descripción del Curso
La investigación clínica y la atención en salud basada en la evidencia exigen los más altos estándares de calidad y ética. El presente curso de Buenas Prácticas Clínicas (BPC) está diseñado para proporcionar a los profesionales del sector salud las herramientas normativas, metodológicas y éticas necesarias para garantizar la protección de los derechos, la seguridad y el bienestar de los sujetos de investigación, así como la credibilidad e integridad de los datos clínicos.
A través de un entorno virtual interactivo, el participante explorará los lineamientos de la Conferencia Internacional de Armonización (ICH E6 R2), las normativas locales vigentes y los protocolos de farmacovigilancia. Este programa no solo se centra en el cumplimiento regulatorio, sino en la creación de una cultura de calidad y seguridad en la gestión de servicios de salud y el desarrollo de la investigación.
Detalles del Programa
Modalidad: virtual.
Intensidad Horaria: 40 Horas académicas.
A quien va Dirigido:
Este curso está diseñado para un perfil multidisciplinario dentro del ecosistema de la salud:
Médicos especialistas y generales, odontólogos y enfermeros.
Regentes de farmacia y químicos farmacéuticos involucrados en farmacovigilancia y dispensación.
Administradores en salud y gestores de calidad de IPS.
Epidemiólogos e investigadores clínicos.
Miembros de Comités de Ética en Investigación.
Coordinadores de estudios clínicos, monitores y auditores de calidad.
Competencias Técnicas y Procedimentales
Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de:
Competencia Ética: Aplicar los principios éticos fundamentales (Declaración de Helsinki, Informe Belmont) en la evaluación y ejecución de procesos clínicos e investigativos.
Competencia Regulatoria: Interpretar y aplicar las guías ICH-BPC (E6 R2) y la normatividad nacional aplicable a la investigación con seres humanos.
Competencia Operativa: Gestionar correctamente el proceso de Consentimiento Informado, asegurando la autonomía y protección de los participantes.
Competencia en Calidad y Seguridad: Identificar, reportar y gestionar Eventos Adversos (EA) y Reacciones Adversas (RAM), integrando protocolos sólidos de farmacovigilancia.
Competencia Documental: Garantizar la trazabilidad, integridad y confidencialidad de los datos a través del manejo adecuado de los Documentos Esenciales del estudio.
Estructura Curricular:
Módulo 1: Fundamentos y Principios Éticos
Objetivo: Comprender la evolución histórica y los cimientos éticos que rigen la práctica clínica y la investigación moderna.
Contenido Temático:
Historia de la ética en la investigación (Código de Núremberg, Declaración de Helsinki, Informe Belmont).
Los 13 principios de las Buenas Prácticas Clínicas de la ICH.
El papel del Comité de Ética en Investigación (CEI / IRB): Composición, funciones y responsabilidades.
Vulnerabilidad en la atención e investigación en salud.
Módulo 2: Marco Regulatorio y Roles en la Práctica Clínica
Objetivo: Identificar las responsabilidades específicas de cada actor dentro del ecosistema de las BPC.
Contenido Temático:
Estructura y lineamientos de la Guía ICH E6 (R2).
Normatividad local (Contexto normativo del Ministerio de Salud e INVIMA).
Responsabilidades del Investigador Principal y el equipo del sitio clínico.
Responsabilidades del Patrocinador y del Monitor Clínico (CRA).
Delegación de funciones y entrenamiento del equipo de salud.
Módulo 3: Ejecución, Seguridad y Protección al Paciente
Objetivo: Dominar los procesos operativos críticos para garantizar la seguridad del paciente y el cumplimiento del protocolo.
Contenido Temático:
El proceso del Consentimiento Informado: Requisitos legales, redacción y toma correcta del consentimiento.
Cumplimiento y desviaciones del protocolo clínico.
Gestión de la seguridad: Definición y clasificación de Eventos Adversos (EA) y Eventos Adversos Serios (EAS).
Farmacovigilancia y tecnovigilancia: Protocolos de reporte y planes de gestión de riesgos en la IPS.
Manejo y trazabilidad del producto de investigación o insumos clínicos.
Módulo 4: Gestión de Datos, Calidad y Documentación
Objetivo: Asegurar la calidad, verificabilidad e integridad de los datos generados durante la atención o el estudio clínico.
Contenido Temático:
Documentos Esenciales: Qué son, archivo del investigador (ISF) y mantenimiento.
Principio ALCOA+ para la integridad de los datos (Atribuibles, Legibles, Contemporáneos, Originales y Exactos).
Sistemas electrónicos de captura de datos clínicos (eCRF) y registros médicos electrónicos.
Auditorías e Inspecciones: Preparación, hallazgos comunes y planes de acción correctiva/preventiva (CAPA).
Cierre del estudio o finalización de procesos clínicos.
