Curso Atención y Orientación con Enfoque Psicosocial a Víctimas del Conflicto Armado

a man riding a skateboard down the side of a ramp
a man riding a skateboard down the side of a ramp
Descripción del Curso

este curso está diseñado para fortalecer la capacidad de respuesta de los profesionales frente a la morbi-mortalidad infantil. A través de un enfoque basado en la evidencia y protocolos actualizados de la OMS/OPS, este diplomado capacita a los participantes en la identificación temprana, el tratamiento oportuno y la prevención efectiva de las patologías que más afectan a la población pediátrica, tanto en entornos hospitalarios como en el primer nivel de atención.

Detalles del Programa

  • Modalidad: 100% Virtual (Asincrónico con acompañamiento tutorial personalizado).

  • Intensidad Horaria: 40 Horas académicas.

  • Vigencia de la Certificación: 1 año.

A  quien va Dirigido

El programa está orientado a profesionales y estudiantes del área de la salud, ciencias sociales, educación, personal de primera respuesta (bomberos, defensa civil, policía), brigadistas empresariales y toda persona interesada en adquirir herramientas para el manejo de crisis en su entorno laboral o comunitario.

Competencias y Resultados de Aprendizaje

  • Al finalizar el curso, el participante habrá desarrollado las siguientes competencias:

  • Valoración Integral: Aplicar los procesos de evaluación clínica sistemática de acuerdo con los cuadros de procedimientos de la estrategia AIEPI.

  • Juicio Clínico: Clasificar con precisión las condiciones de salud del paciente pediátrico para determinar la urgencia del tratamiento o la necesidad de remisión.

  • Intervención Educativa: Implementar estrategias de asesoría a cuidadores sobre signos de alarma, nutrición y prácticas clave de higiene en el hogar.

Estructura Curricular:

Módulo 1: Fundamentos y Marco Conceptual de la Estrategia AIEPI

  • Objetivo: Comprender la relevancia epidemiológica y la estructura operativa de la estrategia.

  • Temas:

    • Epidemiología de la mortalidad infantil a nivel regional y global.

    • Los tres componentes de la estrategia: Clínico, Comunitario y de Organización de Servicios.

    • Ética en la atención pediátrica y derechos de los niños.

Módulo 2: Evaluación y Clasificación del Niño de 2 meses a 5 años

  • Objetivo: Dominar el proceso de evaluación sistemática para identificar riesgos vitales.

  • Temas:

    • Verificación de signos de peligro en general.

    • Evaluación de síntomas principales: Tos o dificultad para respirar, diarrea, fiebre y problemas de oído.

    • Clasificación por colores (Rojo: Tratamiento urgente; Amarillo: Tratamiento médico; Verde: Recomendaciones en el hogar).

Módulo 3: Atención del Lactante Menor (Menores de 2 meses)

  • Objetivo: Abordar las particularidades clínicas del neonato y el lactante pequeño.

  • Temas:

    • Detección de infección bacteriana local o sistémica.

    • Manejo de la ictericia neonatal.

    • Evaluación de problemas de alimentación y bajo peso.

Módulo 4: Evaluación Nutricional, Crecimiento y Desarrollo

  • Objetivo: Integrar la vigilancia del crecimiento como eje preventivo.

  • Temas:

    • Evaluación de la desnutrición y la anemia mediante indicadores antropométricos.

    • Interpretación de curvas de crecimiento de la OMS.

    • Promoción y técnicas de Lactancia Materna exclusiva y alimentación complementaria.

    • Verificación del esquema nacional de vacunación.

Módulo 5: Tratamiento, Asesoría y Seguimiento

  • Objetivo: Ejecutar planes de tratamiento y fortalecer la comunicación con el cuidador.

  • Temas:

    • Administración de medicamentos esenciales y planes de rehidratación oral (A, B y C).

    • Comunicación efectiva: Cómo enseñar a la madre los cuidados en el hogar.

    • Identificación de señales de alarma para el regreso inmediata a la consulta.

    • Registro de información y diligenciamiento de los cuadros de procedimientos.

a man riding a skateboard down the side of a ramp
a man riding a skateboard down the side of a ramp